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【セミナー資料】「Landmark School Over View」ランドマークスクールの紹介と指導の原則(【セミナー資料】「Landmark School Over View」.zip)

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2020年2月14日(金)東京都の板橋区立文化会館にて開催したセミナー「Landmark School Over View」の当日配布資料です。

※こちらのコンテンツは、講演会で配布した資料です(当日配布版の誤字を一部修正しています)。
※講演会の録画映像も一緒にご覧になりたい場合は、【セミナー動画(資料付き)】(税込2,200円)の商品をご選択ください。

ボストン郊外にあるランドマークスクールは、言語性LDの児童生徒のための小・中・高等学校です。
すべての子どもの成功を目指し、学力を「リテラシースキル(基礎学力)」「学びのスキル」「自己効力感と自己調整力」を高めることによって支えています。  
Learn to How to learn、すなわち「学び方を学ぶ」ことができるようにすることを重視し、すべての教員が同じ方法を用います。

今回はランドマークスクールの小学校で、リテラシースキルの責任者であるジェニファー先生を特別にお招きし、その具体的な内容について教えていただきました。
この2時間セミナーでは、ランドマークスクールの取り組みの全体像および具体的な指導方法の例を紹介しています。


※講演内容は通訳がつきます。

【内容】
「ランドマークスクールの紹介と指導の原則」
 ・ ランドマークスクールの成り立ち
 ・ ランドマークスクールの概要(特長)
 ・ 言語性LDの困難さ
 ・ ランドマークの6つの指導原則
  1)全ての子どもたちに成功の機会を与える
  2)多感覚を使ったアプローチ
  3)マイクロユニットと構造化されたタスク
  4)練習と振り返りによる自動化の保障
  5)モデルを提供する
  6)子どもたちを学習のプロセスに含む

■講師:Jennifer Schley Johnson(ジェニファー シュライ ジョンソン) 先生

※こちらの商品は「資料のみ」となります。
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